No hay preguntas sobre la educación, solo preocupación por reanudar el sistema educativo.
La situación plantea otro tipo de preguntas que exigen otro tipo de respuestas. No se ha reflexionado sobre la educación. Nada de esto ha ocurrido. Si no hay nada que cuestionar no hay nada que cambiar. No se soluciona, basta con reajustar. Se pulsa
“ ON ” y se enciende otra vez. Se reinicia la producción.
La Covid-19 se atiende en las aulas como una “anécdota externa ” ajena a la educación. No hay ninguna atención al aprendizaje sobre el momento que vivimos. Todo lo contrario, se expulsa la reflexión de las escuelas y el aprendizaje es acotado, modificado y adaptado. Así se consigue un mayor control del sistema educativo. Simplemente es tratado como cualquier otro sistema de producción neoliberal.
De niño jamás aprendí del todo el “padre nuestro”, ahora soy capaz de recitar a mis alumnos el “protocolo Covid ” de carrerilla. Dentro de la actual “educación penitenciaria ” los profesores ya teníamos la añadida imposición de ser “celadores ”, ahora también seremos sanitarios. La escuela se convierte en un espacio de control a través de un concepto sanitario. Si a esto le sumas la idea de alarma, consigues que se parezca más a un “geriátrico escolar ” que a una escuela.
Las puertas que podrían haber llevado a la educación hacia otros lugares permanecerán cerradas. El “aula Covid ” está abierta.
Solo Estados Unidos es capaz de pasar de un presidente negro a otro blanco sin dejar de ser un país tremendamente racista. Esto nos dice que el color de la piel del presidente nada tiene que ver con el racismo. La presidencia los iguala. Ninguno es el otro.
Que el Capitán América es un blanquito racista es una obviedad. Lo es en esencia, ya que representa los valores neoliberales de la nación americana. Aunque el personaje ha pasado por varios guionistas y ha cambiado su discurso varias veces, nunca ha dejado de ser lo que es. Propaganda neoliberal, mercancía americana que, como producto, se debe a sí mismo.
En 1968 se aprueba el Acta de Derechos Civiles en Estados Unidos. Es decir, la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley con independencia de su etnia o procedencia. Ese mismo año Marvel publica “ Capitán América y Pantera Negra”. La América blanca y la América negra se encontraban también en el cómic.
Posteriormente, en la época de Obama, llegó el primer Capitán América negro. Le siguieron varias versiones del súper héroe, donde el discurso era inequívocamente contrario al racismo.
Sin embargo, es imposible separar al capitán de la nación, de la unión de sus valores. El héroe sin América no sería nadie. Porque son esos valores precisamente por lo que nace y existe. Con una sola razón de vida, ser el patriota de América.
Estos blanquitos racistas provienen de algún lugar. Alienados renacen en un tiempo que reivindican como propio. Creando un espacio violento contra lo que le han dicho tener enfrente. Que no es más que el otro. El que no es igual.
La brecha racial en Estados Unidos vuelve a estar más abierta que nunca. Nos advierte recordándonos la existencia de una América racista. Crece en el interior de los nietos de la “abuela de Texas ”, una patriota con una larga cicatriz que cruza su cara.
El discurso extremadamente nacionalista y neoliberal ha despertado el monstruo sureño del lago negro norteamericano. La incertidumbre por el futuro da paso a la xenofobia. Miedo y odio se retroalimentan socialmente y se patrocina y tolera la violencia policial. Al igual que los Americops en el cómic de Marvel, la policía norteamericana tienen total libertad para actuar con violencia desmedida sobre la población negra o de otras etnias.
Pero, si negáramos que esto pasa en todo el mundo y no solo en América, seríamos unos hipócritas. Porque es algo que verdaderamente sabemos todos.
Black lives matter!!
